La octavo amenaza de la democracia, la democracia sin artes y humanidades.

El otro dia hable con mi gran amigo Antonio Benitez y me conto que asistió a una conferencia, donde participaron; el Dr. Julián Güitrón, la directora de la Facultad de Derecho de la UNAM la Dra. Leoba Castañeda, el Dr. Jorge Islas, el Dr. Gianfranco Pasquino y el Dr. Leonardo Curzio. La conferencia fue sobre un tema que ha derramado mucha tienta enlas últimas décadas, me refiero a la democracia. Mi amigo Antonio me menciono que los  doctores Gianfranco Pasquino, Leonardo Curzio  al igual que Jorge Islas, mencionaron las grandes amenazas de la democracia moderna, que son; el populismos, el fundamentalismo, las crisis de los partidos políticos, la incapacidad de los gobiernos en establecer un estado de derecho, la corrupción, la mala recaudación fiscal y una mala redistribución de los ingresos.  Además de todo eso yo le agregaría los actuales planes de estudios que gran parte de las sociedades democráticas están implementando. Me refiero a los planes de estudios en todos los niveles educativos (primario, secundario,terciario y hasta universitario), sin importar si los centros educativos son públicos, estatales o privados.

Justamente esa semana acabe de leer un libro de la distinguida filósofa judía estadunidense, Martha C. Nussbaum  titulado “Sin fines de lucro”, en cual la profesora Nussbaum, menciona que uno de los grandes peligros que enfrenta la democracia en las sociedades modernas, es el abandono de la educación en las artes y humanidades en todos los niveles educativos.

En el libro se menciona que a medida que los gobiernos recortan sus presupuestos a las artes y humanidades, y los gobiernos enfocan los planes de estudios en todos los niveles educativos a cuestiones de ciencia, tecnología y áreas de mercado, que son áreas que  ayudan a crear capital humana para el crecimiento del PIB,  la democracia pierde calidad. Como lo principal es aumentar el PIB, los gobiernos cada vez inviernen menos en las artes y humanidades. La autora menciona que atreves de las artes y humanidades las personas desarrollamos  la capacidad para de ponernos en el lugar de otro, cosa que fundamental para cualquier persona que viva en una colectividad. 

En las artes y humanidades cultivamos la capacidad de imaginación, la cual es necesaria para llevar una vida más feliz, porque atreves de la imaginación aprendemos a asimilar mejor las circunstancias de la vida y  aprendemos a pensar más críticamente. El pensamiento crítico es importante para las democracias, porque atreves del pensamiento   crítico nos damos cuenta; cuando los gobernantes abusan del poder, también para identificar cual candidato no nos conviene que gane o sencillamente para proponer ideas que ayuden a nuestra comunidad.  

Cuando les enseñamos artes y humanidades a nuestros jóvenes, les estamos enseñando  como hacer buenas relaciones humanas, porque atraves de las humanidades aprendemos que los seres humanos somos vulnerables ante la vida y el mundo y que solo no somos capaces de lidiar con los problemas cotidianos de la sociedad. El ser humano se vuelve vulnerable porque aprende a ponerse en el lugar del otro.  Es por eso que las relaciones humanas se fomentan con las artes y humanidades, porque el individuo aprende a ponerse en el lugar del prójimo. 

También atraves de esa sensibilización que se logra atraves de las artes y humanidades, las personas aprenden a desarrollar la virtud de la tolerancia. Atraves de la tolerancia las personas aprendemos a respetar, convivir, entender y apoyar a personas que son totalmente diferente a nosotros. Una democracias sin una sociedad tolerante no es posible.

Uno de los problemas que enfrenta la educación y la democracia es que las compañías no quieren tipos con imaginación, sino que buscan personal que solo siga ordenes sin protestar. Debes de criar científicos, estamos criando albañiles para las empresas. 

Los planes de estudio en los países deberían ir enfocados no nada más para preparar a los individuos para tener trabajos y aumentar el PIB de un país determinado, sino que también para preparar buenos ciudadanos. Eso es grave porque significa que los interés de los privados se sobré ponen sobre los interés de lo públicos.

En conclusión la autora menciona que atreves de las artes y humanidades aprendemos a desarrollar un pensamiento crítico, así como aprendemos la  capacidad de trascender las lealtades nacionales, afrontar los problemas internacionales como ciudadanos del mundo y también la capacidad de imaginar con compasión las dificultades del prójimo y de hacer todo lo necesario para ayudar lo.  

Recomiendo ampliamente este libro a todos los que se dediquen a las ciencias sociales, así como a las ciencias de enseñanzas.